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OLTRE LO SPECCHIO Facciamo un’ipotesi Eccoci qua, di nuovo, a parlare di scuola. A confrontarci con regole e discipline modificate ma sempre uguali, a misurare l’entità dell’annuale saccheggio, materiale ed umano, fatto ai danni di insegnanti e ragazzi. Questa volta, però, decidiamo di non contare le ferite; non ci appelleremo a chi, per distrazione o…